三禁毒模式(踩踏感应灯控系统)当参观者踩踏到感应设备的不同位置时，会展现出不同的禁毒模式以及相关场景，让人真实感受到吸毒的危害以及禁毒的痛苦经历，也可以了解到毒瘾的一些医学问题。比如：禁毒的主要模式：自愿禁毒、强制禁毒、禁毒。迪庆社区法治宣传馆 检察院普法教育平台建设公司
数字化禁毒展馆，局预防教育科普馆设计九来九往针对禁毒教育研发的VR禁毒教育体验系统，可以让人在VR技术支持下，如身临其境亲身体验一般，尝试VR禁毒体验，让你对有更深入的了解，进而远离。VR禁毒交互体验系统主要对吸食后造成人眼视觉模板反馈，通过D技术的模拟搭建吸毒场所，吸毒角色，吸毒方式及各类形态，包括毒病毒等，以VR沉浸式的体验方式让体验者达到身临其境，切实感受吸毒带来的不适感及危害，更加正确的了解吸毒的危害及各类的形态，有效的提高民众的防毒，禁毒的法律意识。
法治建设，有两个重点任务，一是法治，二是法治社会。法治建设，主要靠国家，需要行政机关及其工作人员严格、规范、公正、文明，而法治社会建设，则要靠全社会，需要十四亿公民都能知法、守法、奉法。客观来讲，与法治相比，法治社会建设的任务要更重大，路途更遥远。当前，公众的法律意识还比较淡漠、社会成员诚信不足、某些领域存在混乱和失序，这严重妨碍了法治社会建设。这些问题的解决，从短期看，需要和加大对违法者的惩戒，而从长远看，则需要靠法治教育，尤其是青少年法治教育。通过良好的青少年法治教育，才可以大范围、大程度提高社会成员的道德、法治意识，推动和催生一个诚信、友善、和谐的法治社会。学校是青少年法治教育重要的阵地。在开展学校青少年法治教育中，存在两个重点问题，一是课程建设，二是教师队伍建设。关于中小学法治课程建设。2016年以来，为顺应国家法治发展的需求，门将义务教育阶段原来的《品德与生活》《思想品德》课程统一更改为《道德与法治》，组织编写了全国统一的教材。如其名称所指，法治教育是该课程重要的内容之一。为了突出法治教育，《道德与法治》还将小学六年级上册和初中八年级下册设置为法治教育专册，系统介绍了的基本知识和法治的一般原理。
严重危害人们的身心健康，破坏社会的和谐稳定，阻碍经济的正常发展。所以，不断传播禁毒的相关知识，进一步加深民众对危害和禁毒知识的了解，成为相关部门的工作重点。根据禁毒展览馆的实际情况和展出需要，我们的总设计思路是:合理布局，科学分割和组合现有的空间;运用多重设计手法，突出各功能区重点;制定流畅的观展路线，并结合文字、图片、以及实物，引发观展人员视听触三觉的共鸣，充分表现对个人与集体的危害之深，打造一-个内容充实、形式活泼、充满教育意义的青少年禁毒教育展示馆。迪庆社区法治宣传馆 检察院普法教育平台建设公司
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