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三是性实践教学因缺乏配套措施而成效不彰。虽然不少学校聘请法官、检察官、警察、等实际工作者担任法治教育副校长,开设专题讲座,进行咨询答疑等,以提高法治教育的实效性,但因缺乏选任条件、规范管理、教学配合等配套措施,效果并不理想。创意法治文化教育基地设计,中小学生普法基地多媒体设计青少年法治教育实践基地(以下简称实践基地)建设,是适应青少年法治教育目标要求变化,、完善青少年法治教育体制机制、方式方法的重要举措;是整合社会法治教育资源,推进法治教育与法治实践相结合,构建学校、社会、家庭三位一体的青少年法治教育体系的重要途径和载体。各地、各有关部门要高度重视,把实践基地建设作为新形势下深入推进青少年法治教育的主要环节和重要任务;作为落实《关于进一步深化预防青少年违法犯罪工作的意见》(中办发〔2016〕26号),构建预防青少年违法犯罪工作网络的重要节点,纳入七五普法规划实施方案当中,采取切实措施,统筹推进,使依托实践基地实施多样化的法治实践教育,成为青少年法治教育的重要方式,切实提高广大青少年学生的法治意识和法律素质。
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有的学校过于强调法条,用社会的条条框框去约束青少年,并不能他们真正了解这些条条框框背后的原理及目的,会使得部分青少年产生厌烦甚至是逆反的心理,不但不利于普法工作的进行,也不利于青少年的教育成长。因此,学校在法治教育教材内容设计上应以基本法治理念为核心内容,通过讲解相应部门法律法规知识、介绍社会实例等生动灵活的方式,侧重讲解法律基础理论以及法在社会中的作用,着重培养学生的法治意识。数字化法治文化宣传基地方案,中小学生法制教育警示展厅数字化方案策划公司倾情呵护寄未来、莫让悔泪误明天、剖析根源防祸患、发挥职能更护花、见贤思齐共成长、预防不法侵害常识,青少年法制教育展馆设置有交通安全学习区、法律知识学习区、反邪教教育区、心理健康教育区、自我保护体验区、反校-园-暴-力区、模拟法庭、模拟监狱等等。
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从法律学者中为各学校聘任法制副校长和法制辅导员,建立青少年普法志愿者队伍,、检察院、、行政、律协等部门定期开展“送法进校园”活动,引导青少年进一步尊法学法守法用法。为困难青少年家庭、残疾青少年开辟“绿色通道”,提供便捷的法律,维护青少年合法权益。声光电法制宣传展厅搭建,中小学生法制教育馆数字化方案设计公司建立实践基地与学校的紧密联系机制。各地教育行政部门要支持实践基地承担为区域内中小学开展法治实践教育和评价提供综合服务的职能;支持其与中小学合作开展青少年法治教育研究;为校长和法治教育骨干教师提供专项培训。要指导实践基地根据《青少年法治教育大纲》的要求,为中小学实施法治教育,提供形式生动、贴近实践、符合青少年认知特点的教育活动和内容。要整合利用实践基地的资源和技术优势,在有一定基础的中小学设立性的“法治教室”,使之具备法治教育基地的基本功能,承担辐射周边学校的任务。海东学校普法宣传教育展馆 学校法制主题平台方案设计公司
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