二、VR眼镜参观者佩戴VR眼镜，可以观看并且聆听哪些戒毒者的自述，通过他们自身的真实故事，让参观者了解到戒毒不易，从而认识到只有在生活中从源头断绝，才能远离。环幕影院禁毒环幕电影院是集教育与为一体的、新颖的影视场所。进入禁毒环幕电影院，播放相关，可以给观众带来强烈震撼的视听感官冲击，并使其享受身临其境的高科技虚拟现实体验。万宁智慧法治示范展馆 校园法治展馆效果图设计
VR禁毒教育重点围绕禁毒教育的有关相关法律法规专业技能，的定义、的特性和损害以及如何禁毒进行开展，依据模拟仿真具体中比较流行，让体会者亲身碰触，从外型、损害、吸进后身体健康的变化进行真实感受，学精如何防范“诱吸”、“误吸”、珍爱生命的观念。除此之外，VR禁毒教育可以规模化的进行，并且能重复应用，那般有利于操纵成本。此外，VR这类新科技的引入可以激发大家对于禁毒技能的探寻欲。依据亲临其境的体会为大家拉响禁毒教育的警铃，让大伙儿禁毒意识，确保真正的防患于未然。
摸清不同青少年群体的法律需求，“靶向式”实施法治教育。对于在校学生，注重从课堂教学入手，把法治教育融入学校教育的各个阶段，增强学生法治观念;对于落榜生，要以法治教育、技能教育为主，使之成长为掌握一技之长、遵纪守法的有用人才;对于失学学生，要摸清其失学的原因，针对性开展帮扶与法治教育，发挥社会团体的作用，解决他们的实际困难;对于待业青少年，要将法治教育与职业技能教育、就业创业指导等相结合，与有关部门共同政策扶持;对于青少年社区服刑人员，为其提供心理辅导、培训学习、法律宣传等帮教帮扶服务，探索法治教育社区矫治的新手段新方法;对于刑释青少年，要发挥安置帮教组织、法律中心、普法志愿者、社会工作者及各种社会组织作用，实施未成年人犯罪记录封存制度,开展关心、帮教工作。创意法治宣传馆方案，社区法治展馆多媒体建设公司(一)利用多媒体互动技术来激发学生的学习兴趣将多媒体互动技术教学应用到青少年法治教育中，能够很好地激发学生的学习兴趣。
成都九来九往信息科技服务领域:建展厅、廉政教育展厅、法制教育馆、反腐倡廉馆、禁毒馆、农业规划馆、校史馆、军史馆、未来科技馆、消防科普馆、安全科普馆、地震科普馆、城市规划馆、交通安全教育展览馆、企业展厅等。根据场地情况、场地功能要求，成都九来九往信息科技为您提供的方案咨询策划、设备安装调试、技术操作培训等一系列售前售后一站式服务。创意法治文化教育展厅方案，校园法制宣传基地高科技施工首先，教育逻辑尚不合理。一是缺乏独立课程体系。虽然国家政策已对中小学开展法治教育作出明确指示，但在中小学法治教育课程实施计划中，尚未设置独立的法治课程，大多数情况下只是通过班会课或思想品德()课提及法律知识，从而造成教师讲不全、说不深、教不透的情况。二是对法治实践的关照不够。法治教育教材依旧被法规法条所占据，法治教育教学也同样被理论知识充斥，遵循学科教学逻辑有余而考虑法律实际应用不足，“学法、懂法、守法、用法”课程目标背后的法治信仰培育更是处于边缘地位。三是未能充分考虑农村与城市中小学开展法治教育的地域差距、能力差距。检察院普法教育基地数字化建设,智慧普法教育警示展厅建设近年来，由于各种原因，青少年事件时有发生。他们往往因为一时冲动，或伤人，或自伤，其结果往往令人扼腕叹息。不少青少年做事仅从简单的刺激反应出发，一旦受到刺激马上爆发，造成这种结果的原因很多，既是他们道德法制教育观念不健全的反映，也是心理素质不健全的表现。青少年法制教育基地建设，青少年心理素质的培训，让青少年健康成长，既是社会发展的需要，也是我们义不容辞的责任。万宁智慧法治示范展馆 校园法治展馆效果图设计
三亚数字化道德与法制教育基地 学校法治研学教育实践基地设计案例