防灾减灾馆-防火防灾科普馆-防空防灾科普教育馆设计图片

防灾减灾馆-防火防灾科普馆-防空防灾科普教育馆设计图片

VR安全教育将学校中常见的事故，诸如火灾、地震、急救等校园安全生活场景，利用VR虚拟现实技术，以情景式+体验式教学模式，让学生体验灾难发生时的场景，同时，设置游戏等形式，寓教于乐。广州壹传诚VRVR校园安全系列汇总据悉，该VR安全教育系统是壹传诚信息科技有限公司专门为中小学安全设计开发的剧情类课程，据壹传诚公司的负责人介绍，学生们只需佩戴头盔，就可模拟体验校园生活，通过VR虚拟现实技术的真实演练，将校园中常见的安全隐患消除在萌芽中，这也是我们终的目的。

设法脱离险境。如果找不到脱离险境的通道，尽量保存体力，用石块敲击能发出声响的物体，向外发出呼救信号，不要哭喊、急躁和盲目行动，这样会大量消耗精力和体力，尽可能控制自己的情绪或闭目休息，等待救援人员到来。如果受伤，要想法包扎，避免流血过多。维持生命。如果被埋在废墟下的时间比较长，救援人员未到，或者没有听到呼救信号，就要想办法维持自己的生命，防震包的水和食品一定要节约，尽量寻找食品和饮用水，必要时自己的尿液也能起到解渴作用。地震发生后，外界救灾队伍不可能立即赶到救灾现场，在这种情况下，为使更多被埋压在废墟下的人员，获得宝贵的生命，灾区群众积极投入互救，是减轻人员伤亡及时、有效的办法，也体现了救人项崇高美德。