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如何进一步做好青少年法治教育工作，使教育成果落到实处，从而杜绝青少年犯罪，实在是学校和社会法治教育工作必须认真探讨的问题，在学校对学生进行法治教育的过程中，越来越深刻地认识到;法治教育工作并不单纯是向青少年宣讲法律知识，要真正做好青少年的法治教育工作，就必须从青少年法治教育的心理机制层面上来把握其实质。培养青少年的法律意识，主要和做核心的是要通过法治教育，培养青少年的法治意识和权利义务意识。具备良好法律意识的青少年，应该正确、合法地运用自己的权利，并依法维护自己的合法权益。每个青少年在享受法律规定权利的同时，要履行法律规定的义务。导致青少年犯罪的原因有很多，之一便是“青少年罪错行为”得不到及时的教育矫正。学校的法治教育具有无可替代的性和针对性，做好罪错青少年教育矫正是学校法治教育义不容辞的责任。数字化法治教育平台 法制教育展馆方案策划
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行政部门要发挥对普法工作综合协调的职能，按照“谁谁普法”的要求和相关法律规定，统筹组织和大力支持各有关部门制作针对青少年的普法教育资源，以多种形式参与实践基地建设。各级人民、人民检察院要发挥优势，支持和参与实践基地建设，组织安排有实践经验和教学能力的法官、检察官，担任实践基地的教育指导工作。各级共青团组织要将实践基地作为青年普法志愿者活动的重要平台，推动以青少年的视角和表述方式，讲述法治故事，传递法治观念。各地以及人民、人民检察院、、道路交通、消防、环保等部门已经设立的法治教育基地，要与实践基地相互配合，利用实践基地建设的成果和资源，不断完善教育的内容与形式。要利用网络信息技术，充分发挥全国青少年普法网等网站的作用，支持实践基地的信息化建设。要鼓励和支持有关学术机构和行业组织与实践基地开展合作，组织相关课题研究，运用相应成果，不断提高实践基地建设的质量水平。青少年普法基地法制教育展馆方案策划数字化法治教育平台 普法平台，智慧普法展厅设计公司，法制示范展馆效果图设计公司